ما يميز التعليم في البلاد الغربية عن التعليم في البلاد العربية أنهم يشجعون الطلاب على التعبير عن آرائهم وأفكارهم وهي قضية أساسية في المناهج التعليمية لديهم ونلاحظ أثرها عندما تعمل أي قناة أجنبية استطلاع عن رأي الجمهور عن موضوع معين باختيار عشوائي من الشارع الغربي تجد عندهم الطلاقة والإسترسال في إبداء رأيهم أما هنا في البلاد العربية فالتعبير محدود بكلمات ومفردات بسيطة.

أذكر عندما فازت الكويت بكأس الخليج  وقامت القناة الثالثة باخذ رأي الجمهور وصيد لحظة الفرحة! سألوا شخص: ما هو شعورك في فوز الكويت بكأس الخليج؟ قال: والله شعوري شعور أي مواطن كويتي يفرح بهذا الفوز! قرأت في كتاب الاسبوع الماضي وتعلمت منه أن الإنسان يمر بمراحل في عمره تبدأ في التكوين وتنتقل إلى مرحلة النهوض (Emerging Stage) وفي هذه المرحلة يكسر فيها الإنسان (قشرة البيضة) أي تنتهي فترة الحماية والرعاية والتكوين وتبدأ فترة التعبير عن الذات (Expressing yourself) ويقول الكاتب أن هناك نوعين من الناس في هذه المرحلة نوع يريد أن يثبت للآخرين ذاته ونوع يريد أن يعبر عن ذاته وشتان بين النوعين.

النوع الأول يحدد له الآخرين أفعاله وتصرفاته وغاياته وحركاته وهمساته واستثماره لأوقاته

وأما النوع الثاني فهو يحدد لنفسه أهداف ويرسم الغايات ويسعى لتحقيقها فهو يعبر عن ذاته من خلال أقواله وأفعاله وإنجازاته وليس للناس علاقة في ذلك. ومن هنا أقول أن الإنسان في مرحلة النهوض وكلنا في هذه المرحلة (حتى نتقاعد عن أهدافنا) يجب علينا ممارسة التعبير عن الذات والتعبير ليس فقط بالأقوال بل (وهو الأقوى) بالأفعال أيضا. من أنت ؟ وماذا تريد من هذه الدنيا؟

وما هي رسالتك؟ وما هي غايتك؟ وما هي وسيلتك؟ ما هي إيجابياتك وصفاتك؟ 

عبر عن ذاتك قبل أن يقال (فلان ولد وعاش ومات).

عليك تسجيل الدخول لتتمكن من كتابة التعليقات.

nashiri logo clear

دار ناشري للنشر الإلكتروني.
عالم وعلم بلا ورق.
تأسست عام 2003.
أول دار نشر ومكتبة إلكترونية غير ربحية مجانية في العالم العربي.

 

اشترك في القائمة البريدية